是次課程主題為「Museum as Learning Space — Storytelling Through Curation」，採用策展及訪問等情境教育方式，輔以多媒體教材，訓練同學的英語實境溝通能力、匯報技巧、寫作能力及創意思維。

在一連四天的學習活動中，我們邀請到現居倫敦的中國當代藝術策展人Marjorier Ding分享她策劃多場國內外展覽的經驗和心得，訴說她怎樣「用展覽，說故事」。

同學將於活動首天透過視像形式參觀大英博物館，並於第二天親身參觀香港中文大學文物館六十週年甲子校慶的特別展覽「潤物有聲：文物與我們的故事」。在資深英文老師及策展人的共同帶領下，同學將學習如何撰寫文字描述及製作語音導賞，配合所選展品，與組員策劃一場開放予公眾參觀的展覽。

是次計劃將邀請各大專院校的語文及藝術系教授和講師擔任評判，他們將親身參觀展覽並向學生提問，學生需在現場用英語向評判解說他們佈置的展區，表現最佳者將獲頒發獎座 *。

*所有學生完成計劃課程後均獲發資優證書

高小組（小四至小六）：
以「When Nature Speaks」為主題，透過閱讀文章及參觀大英博物館以「自然」為主題的展區，了解古人如何以自然景觀、動植物為靈感創作藝術作品，從而激發學生對自然界的好奇心和創作潛能，積累相關主題的詞彙，並培養他們對環境保護和可持續發展的關注。

初中組（中一至中三）：
以「From Destruction to Creation」為主題，關注文明在面臨毀滅後的重建過程，啟發學生思考人類對抗逆境並創造新生的能力，同時傳遞文化共融、和平和永續發展的訊息和願景。